四年级下册数学日记
发布时间:2025-05-19 18:00:50来源:
今天,阳光明媚,我带着愉快的心情走进了教室。一上课,老师就带着我们玩了一个有趣的数学游戏。这个游戏的名字叫“数字接龙”,规则是这样的:每个人都要在自己的本子上写下两个数,然后按照一定的规律接着写下去。比如,如果前面写的两个数是3和5,那么后面可以写成8(因为3加5等于8),再接着写成13(5加8等于13)。
我觉得这个活动特别有意思,因为它让我意识到数学其实不仅仅是在课本上的那些公式和定理,它还可以很有趣。通过这个游戏,我发现原来数字之间也有着千丝万缕的联系,就像朋友一样,彼此依赖又互相影响。
放学后,我还在想这个问题:为什么有些数字会这么和谐地组合在一起呢?是不是所有的数字都有它们独特的伙伴?带着这些疑问,我决定回家继续研究一下。我相信,只要用心去观察和思考,就一定能够发现更多隐藏在数字背后的秘密。
这就是我的一天,一个充满探索与发现的日子。希望明天还能有这样精彩的学习体验!
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