今天是星期三，阳光明媚，我特别喜欢这样的天气。一想到今天数学课上要学习的内容，我就忍不住兴奋起来。昨天老师布置了一道有趣的数学题，让我思考了好久。

题目是这样的：“小明有12颗糖果，他想分给他的3个好朋友。如果每个朋友分到的数量一样多，那么每个朋友能分到几颗糖果？”

这道题看起来很简单，但我还是认真地算了一遍。首先，我把12除以3，得出了答案——每个朋友可以分到4颗糖果。虽然结果很清晰，但我觉得这个过程很有意思，因为它让我明白了什么是“平均分配”。

下课后，我还在想，如果小明再多一些糖果，比如20颗呢？那每个朋友又能分到多少？于是我又开始动手计算。通过这次练习，我发现了一个规律：只要总数能够被份数整除，那么每份的糖果数就是总数除以份数的结果。

数学真的太神奇了！它不仅教会我们解决问题的方法，还让我们学会观察生活中的各种现象。比如，妈妈平时买菜时也会用到类似的计算方法；爸爸开车的时候，也会根据路程和时间来估算速度……原来数学无处不在！

回到家后，我忍不住跟爸爸妈妈分享了我的发现。他们听了都很高兴，夸我是个爱动脑筋的孩子。我也明白了一个道理：只要用心去学，再难的问题也能迎刃而解。

今天的数学日记就写到这里吧！希望以后还能遇到更多有趣的问题，让我的数学之旅更加精彩！

（注：本文纯属虚构，旨在展示小学生的学习感悟与日常生活结合的方式，避免机械式叙述，力求自然流畅。）