《祖国祖国我们爱你》（教案）——2020-2021学年音乐三年级下册

本教案旨在通过音乐教育培养学生的爱国情感和集体意识，帮助他们更好地理解歌词中表达的对祖国深深的热爱之情。课程围绕歌曲《祖国祖国我们爱你》展开，结合音乐欣赏、歌唱实践以及互动讨论等形式，让学生在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力。

教学目标

1. 能够准确地演唱歌曲，并掌握其节奏与旋律特点。

2. 通过学习歌曲，增强学生对祖国历史文化的了解，激发他们的爱国热情。

3. 培养团队合作精神，在合唱过程中体验和谐之美。

教学准备

教师需提前准备好相关的音频资料、视频短片以及课堂活动所需道具等资源。同时，建议布置教室环境，营造浓厚的文化氛围。

教学过程

一、导入新课

播放一段关于祖国壮丽山河的画面视频，引导学生思考：“我们的祖国有哪些值得骄傲的地方？”以此引入今天的主题。

二、聆听感悟

播放完整版的《祖国祖国我们爱你》，让学生初次接触这首充满正能量的作品。随后提问：“你们听到了什么？感受到了怎样的情绪？”鼓励大家自由发言。

三、学唱歌曲

1. 教师范唱一遍，边唱边讲解重点音符及感情处理方法；

2. 分句教唱，注意纠正发音不准之处；

3. 全班齐唱，逐步完善细节直至熟练掌握。

四、拓展延伸

组织小型音乐会，请几位同学上台表演自己准备的小节目；也可以安排小组讨论环节，分享各自对于“如何用自己的行动来表达对祖国的爱”的想法。

五、总结回顾

最后再次播放歌曲录音作为背景音乐，带领全体师生一起回顾今天的学习成果，强调爱国主义教育的重要性。

作业布置

回家后尝试将这首歌教给家人朋友，并记录下他们的反应。下周上课时分享给大家听一听。

通过这样的设计，不仅能让学生们学到知识技能，还能让他们在潜移默化中受到良好的思想熏陶，为成长为新时代合格公民奠定坚实的基础。

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