【顿时怎么造句四年级】“顿时”是一个常用的汉语副词，表示事情发生得非常快，往往在短时间内就发生了变化。在小学语文教学中，“顿时”常用于造句练习，帮助学生理解词语的用法和语境。
下面是对“顿时”这个词的总结以及适合四年级学生的造句示例，以表格形式展示。
一、词语总结
| 词语 | 顿时 |
| 拼音 | dùn shí |
| 词性 | 副词 |
| 含义 | 表示事情发生得非常快，瞬间就发生了 |
| 用法 | 用于描述某种情况或动作迅速发生 |
| 适用年级 | 小学三年级至四年级 |
| 近义词 | 立刻、马上、突然 |
| 反义词 | 逐渐、慢慢 |
二、造句示例（适合四年级）
| 序号 | 例句 | 说明 |
| 1 | 天空突然下起了雨，大家顿时都跑进了教室。 | 描述天气变化后人们的反应。 |
| 2 | 老师宣布考试结束，同学们顿时松了一口气。 | 表达紧张后放松的心情。 |
| 3 | 他听到好消息，顿时笑了起来。 | 表现情绪的快速转变。 |
| 4 | 雷声响起，小明顿时吓得躲到了桌子底下。 | 描述惊吓后的反应。 |
| 5 | 看到老师走进教室，全班同学顿时安静了下来。 | 表达集体行为的迅速变化。 |
| 6 | 她一看到那只小猫，顿时喜欢上了它。 | 表达情感的快速产生。 |
| 7 | 突然停电了，房间里顿时一片漆黑。 | 描述环境的迅速变化。 |
| 8 | 他跳进水里，顿时感到凉爽极了。 | 表达身体感受的迅速变化。 |
| 9 | 老师讲了一个有趣的故事，同学们顿时哈哈大笑。 | 表达集体情绪的变化。 |
| 10 | 他跑得太快了，顿时摔倒了。 | 描述动作带来的结果。 |
通过以上总结和例句，可以看出“顿时”在句子中的使用非常广泛，能够帮助表达事物发生的迅速性和即时性。四年级的学生在学习过程中，可以通过多读、多练来掌握这个词语的正确用法。