苏轼的饮湖上初晴后雨教学设计_极限百科网

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苏轼的《饮湖上初晴后雨》教学设计

教学目标1 知识与技能：学生能够准确背诵并理解《饮湖上初晴后雨》的内容及意境。2 过程与方法：通过小组讨论和教师引导，学生能够分析浏览全文>>

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