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给学生充分的发展空间(《呼风唤雨的世纪》教学片段及反思-)

在语文教学中,如何激发学生的思维活力、引导他们主动探究文本内涵,是每一位教师需要不断思考和实践的问题。《呼风唤雨的世纪》是一篇充满 浏览全文>>