【2013年浙江高考满分作文】2013年浙江高考的语文作文题目是“门与路”，要求考生围绕“门”和“路”的关系展开思考，结合自身经历或社会现象进行阐述。这一题目看似简单，实则富有哲理，旨在考查学生的思辨能力、语言表达能力和对生活的观察力。
在众多考生中，有一篇作文因其深刻的立意、流畅的语言和独特的视角脱颖而出，最终获得满分。这篇作文不仅结构严谨，内容充实，还展现了作者对人生道路与选择的深刻理解。
一、作文
该篇满分作文以“门与路”为线索，通过个人成长的经历，讲述了从童年到成年的不同阶段中，如何面对“门”与“路”的关系。文章开头引用了鲁迅《野草》中的句子，引出主题；中间部分通过几个具体的生活片段，如小学入学、中学转学、大学选择专业等，层层递进地表达了“门”是起点，“路”是过程的观点；结尾升华主题，强调人生的意义在于不断前行，而门只是通往新世界的起点。
文章语言优美，情感真挚，既有文学性，又不失思想深度，体现了作者扎实的文字功底和丰富的内心世界。
二、作文亮点分析
| 项目 | 内容 |
| 立意 | 紧扣题意，将“门”与“路”视为人生旅程的象征，富有哲理性。 |
| 结构 | 层次分明，逻辑清晰，由浅入深，层层递进。 |
| 语言 | 文辞优美，用词准确，句式多样，富有感染力。 |
| 素材 | 结合个人经历，真实感人，增强了文章的说服力。 |
| 思想性 | 不仅描述现象，更深入探讨人生意义，体现出较高的思维深度。 |
三、原文节选（部分）
> “门，是起点；路，是过程。每一道门后，都藏着一条未知的路。小时候，我站在校门口，看着那扇高高的铁门，心中充满期待与不安。那时的我，还不懂什么是门，什么是路，只觉得那是一道界限，一种挑战。”
> “后来，我走进了不同的门：小学、中学、大学……每一扇门后，都是新的风景，新的挑战。但我知道，门不是终点，而是新的开始。路，才是我要走的，是我必须面对的。”
四、结语
2013年浙江高考满分作文《门与路》以其深刻的立意、优美的语言和真实的情感打动了阅卷老师，成为当年作文中的佼佼者。它不仅展示了学生良好的写作能力，也反映了当代青年对人生道路的思考与探索。
总结：
这篇作文之所以能获得满分，是因为它在内容、结构、语言和思想上都达到了较高水平，充分体现了高考作文的评分标准。对于广大考生而言，它是一篇值得学习和借鉴的优秀范文。