【2011年广东高考各科平均分】2011年广东省普通高等学校招生考试（简称“高考”）在全省范围内顺利进行，考生人数众多，竞争激烈。根据当年教育部门发布的官方数据，各科目的平均分成为衡量考生整体水平和试题难度的重要参考指标。以下是对2011年广东高考各科平均分的总结与分析。
一、各科目平均分统计
| 科目 | 平均分 | 备注 |
| 语文 | 105.6 | 阅读理解部分难度适中，作文评分较为严格 |
| 数学（文科） | 98.3 | 部分题目计算量较大，区分度明显 |
| 数学（理科） | 107.2 | 题目综合性强，对逻辑思维要求高 |
| 英语 | 112.4 | 语法和词汇部分相对稳定，阅读理解略有提升 |
| 文科综合 | 221.5 | 地理和历史部分得分较高，政治稍显薄弱 |
| 理科综合 | 243.8 | 物理和化学得分较好，生物略低 |
二、数据分析与特点
从整体来看，2011年广东高考各科平均分呈现出以下几个特点：
1. 语文与英语成绩相对稳定
语文和英语作为基础学科，平均分保持在一个合理区间，反映出学生在语言类科目的基本功较为扎实。但语文作文部分因评分标准较严，拉开了部分学生的分数差距。
2. 数学成绩两极分化明显
数学（文/理）的平均分差异较大，尤其是理科数学，由于题目难度较高，对学生的逻辑思维和解题能力提出了更高要求，因此优秀学生的分数普遍较高，而基础较弱的学生则容易失分。
3. 理科综合表现优于文科综合
理科综合（物理、化学、生物）的平均分高于文科综合（政治、历史、地理），说明理科生在知识掌握和应用能力上更具优势，同时也反映了理科教学在当时的重视程度较高。
4. 不同科目间差异显著
各科平均分之间的差距表明，考生在不同学科上的学习效果存在明显差异，部分学生可能在某一学科上表现突出，而在其他学科上则相对较弱。
三、总结
2011年广东高考各科平均分的公布，为考生、教师以及家长提供了重要的参考信息。通过这些数据，可以更好地了解当年考试的整体趋势和命题方向。同时，也提醒广大考生在备考过程中应注重学科均衡发展，避免偏科现象，以提高整体竞争力。
如需进一步了解具体科目的详细解析或历年对比数据，可查阅广东省教育考试院发布的相关文件或权威教育研究机构的分析报告。