【咽组词六年级下册】在小学语文学习中,词语的积累和运用是十分重要的内容。其中,“咽”是一个常见的汉字,具有多种读音和丰富的含义。本文将围绕“咽”字在六年级下册教材中的常见组词进行总结,并通过表格形式清晰展示。
一、“咽”的读音与含义
“咽”字有三种读音:
1. yān:表示喉咙、咽部,如“咽喉”。
2. yàn:表示吞咽的动作,如“吞咽”。
3. yè:用于书面语,如“哽咽”。
在六年级下册的语文教材中,主要涉及的是“yān”和“yàn”两种读音。
二、常见组词总结
以下是“咽”字在六年级下册课文或练习中出现的常见组词及其解释:
组词 | 读音 | 含义说明 | 例句/用法 |
咽喉 | yān | 颈部的通道,也是呼吸和进食的部位 | 这个伤口伤到了他的咽喉。 |
咽气 | yàn | 吞咽气体,多指因情绪激动而发出的声音 | 他紧张得咽气都困难。 |
吞咽 | tūn yàn | 把食物或液体从口腔送入胃里 | 孩子慢慢学会了吞咽固体食物。 |
哽咽 | gěng yè | 因悲伤或激动而声音颤抖 | 她听到这个消息后哽咽了。 |
咽下 | yàn xià | 把东西咽下去 | 他把药片咽下了。 |
咽喉要塞 | yān hóu yào sài | 指地理位置险要的地方 | 这个地方是咽喉要塞,战略地位重要。 |
三、学习建议
1. 注意多音字的区分:“咽”作为多音字,在不同语境中有不同的读音和意义,学生应结合上下文理解其具体含义。
2. 掌握常见搭配:如“吞咽”“哽咽”等常用词,有助于提高语言表达能力。
3. 联系生活实际:通过观察日常生活中“咽”的使用场景,加深对词语的理解和记忆。
四、结语
“咽”字虽然简单,但在语文学习中有着重要的作用。通过掌握其常见组词和正确用法,不仅可以提升学生的词汇量,还能增强语言表达的准确性。希望同学们在学习过程中多加练习,灵活运用这些词语,为今后的语文学习打下坚实的基础。
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