【2012年江苏高考语文作文评析】2012年江苏省高考语文作文题目延续了近年来注重思辨性与人文关怀的命题风格，旨在引导考生关注社会现实、思考人生价值，并在语言表达上体现出一定的深度与广度。该年的作文题虽然没有直接给出明确的写作方向，但通过材料的提示和引导，为考生提供了广阔的发挥空间。
从题目的形式来看，2012年的作文题采用了“材料作文”的形式，要求考生根据所给材料进行立意、构思与写作。这种题型不仅考查学生的阅读理解能力，还考验其思维的灵活性与逻辑性。考生需要在短时间内准确把握材料的核心内容，并从中提炼出一个具有深度的主题，进而展开论述。
在审题过程中，考生应重点关注材料中蕴含的价值导向和情感倾向。例如，若材料涉及对自然、生活、亲情或社会现象的反思，那么考生可以从个人经历出发，结合社会现实，写出有温度、有思想的文章。同时，也要注意避免偏离主题，确保文章结构清晰、论点明确、语言流畅。
从写作的角度看，2012年的作文题鼓励考生展现个性化的思考方式和独特的表达风格。优秀的作文往往能够结合自身感悟，运用恰当的修辞手法，使文章既有理性分析，又富有情感色彩。此外，语言的规范性和书面化程度也是评分的重要标准之一，因此考生在写作时应注意用词准确、句式多样，避免口语化表达。
总体而言，2012年江苏高考语文作文题目在保持传统的基础上，进一步强化了对学生综合素养的考察。它不仅是一次语言能力的测试，更是一场思维与情感的碰撞。对于考生来说，只有在平时注重积累、勤于思考、善于表达，才能在考场上从容应对，写出令人满意的佳作。