【部编版九年级语文上册期中测试卷【含答案】】在初中语文学习过程中，期中考试是检验学生阶段性学习成果的重要方式。为了帮助九年级学生更好地掌握语文知识，巩固所学内容，特整理一份符合部编版教材要求的语文期中测试卷，并附有详细答案，便于学生自查与教师教学参考。
本试卷涵盖九年级语文上册前半部分的主要知识点，包括古诗词默写、文言文阅读、现代文阅读、作文等多个板块，全面考察学生的语言理解能力、文学鉴赏能力和写作表达能力。
一、积累与运用（共30分）
1. 默写填空（每空2分，共10分）
（1）《沁园春·雪》中描写北国风光的句子是：__________，__________。
（2）《岳阳楼记》中表现作者忧国忧民情怀的句子是：__________，__________。
（3）《出师表》中诸葛亮表明自己志向的句子是：__________，__________。
2. 根据拼音写汉字（每字2分，共8分）
（1）shān shān（）而行
（2）yì yì（）生辉
（3）chóu chú（）不前
（4）qīng yì（）忘形
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）（4分）
A. 妙手偶得
B. 纵横决荡
C. 潜滋暗长
D. 草木皆兵
4. 请写出下列句子中的修辞手法（每句2分，共8分）
（1）他像一只猎豹一样迅速冲了出去。
（2）风儿轻轻唱着歌，树叶沙沙作响。
（3）春天来了，万物复苏。
（4）这本书是我生命中最宝贵的财富。
二、文言文阅读（共20分）
阅读下面的文言文，完成问题。
《生于忧患，死于安乐》节选
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
1. 解释加点词的意思。（每词2分，共6分）
（1）发：__________
（2）举：__________
（3）曾：__________
2. 翻译句子。（每句4分，共8分）
（1）故天将降大任于是人也。
（2）所以动心忍性，曾益其所不能。
3. 文中列举六位历史人物的目的是什么？（6分）
三、现代文阅读（共20分）
阅读下面的文章，完成问题。
《背影》节选
我看见他戴着黑布大帽，穿着深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。
1. 文中“蹒跚”一词是什么意思？（2分）
2. 作者为什么看到父亲的背影会流泪？（4分）
3. 这段文字表达了作者怎样的情感？（4分）
4. 请简要分析这段文字的语言特点。（10分）
四、作文（共50分）
题目：《那一次，我学会了……》
要求：
- 写一篇记叙文，内容真实，情感真挚。
- 字数不少于600字。
- 结构清晰，语言流畅。
参考答案
一、积累与运用
1. （1）北国风光，千里冰封
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
（3）受任于败军之际，奉命于危难之间
2. （1）姗姗 （2）熠熠 （3）踌躇 （4）轻逸
3. C
4. （1）比喻 （2）拟人 （3）拟人 （4）比喻
二、文言文阅读
1. （1）兴起，被任用
（2）选拔，任用
（3）通“增”，增加
2. （1）所以，上天将要把重大责任交给这个人。
（2）用来使他的内心惊动，使他的性格坚韧，增加他原来不具备的能力。
3. 目的是说明成就大业的人往往都经历过艰苦磨练的过程。
三、现代文阅读
1. 腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。
2. 因为父亲年老体弱，还坚持为“我”买橘子，表现出深深的父爱。
3. 表达了对父亲深沉的感激和怀念之情。
4. 语言朴实细腻，通过细节描写刻画人物形象，富有感染力。
四、作文
（略，根据学生实际写作情况评分）
如需打印或下载本试卷，请关注公众号“语文学习指南”获取电子版。希望同学们认真复习，迎接期中考试！