【班级活动小游戏21个】在班级活动中，适当安排一些有趣的小游戏不仅能活跃气氛，还能增强同学之间的互动与合作。以下整理了21个适合在班级中开展的小游戏，既简单又富有乐趣，适合不同年龄段的学生参与。
1. 你画我猜
两人一组，一人根据提示词进行绘画，另一人根据画作猜测词语，考验默契和表达能力。
2. 抢椅子
播放音乐时，学生围绕椅子转圈，音乐停止时迅速抢坐椅子，最后一名未抢到者淘汰，逐渐减少椅子数量。
3. 成语接龙
依次说出一个成语，后一位需以该成语的最后一个字作为开头接下一个成语，反应快、知识广者胜出。
4. 盲人方阵
一人被蒙上眼睛，其余人通过语言引导其完成指定任务，如将物品摆成特定形状，锻炼沟通与信任。
5. 传话游戏
分组进行，由第一位同学听一句话，依次传递给下一位，最后一位说出听到的内容，看哪组最接近原话。
6. 击鼓传花
鼓声响起时传递物品，鼓停时物品在谁手中，需完成一个小任务或回答问题。
7. 数字炸弹
班主任设定一个“炸弹”数字，学生轮流报数，若报到该数字则被淘汰，考验心理素质和反应力。
8. 拼图比赛
将一幅图片分成若干块，分组进行拼图比赛，最快完成的一组获胜。
9. 趣味问答
提前准备一些趣味问题，如“如果变成一只动物，你想成为什么？”等，引发思考和讨论。
10. 角色扮演
学生抽取不同角色卡片，如“老师”、“家长”、“医生”等，进行即兴表演，提升表达能力和同理心。
11. 跳绳接力
分组进行跳绳比赛，每人连续跳一定次数后换人，累计总次数多的组获胜。
12. 记忆大挑战
展示一系列物品或图片，限时记忆后遮挡，学生依次回忆并说出看到的内容。
13. 你说我做
一人描述动作，另一人根据描述做出相应动作，考验理解与执行能力。
14. 绕口令大赛
学生轮流念绕口令，速度越快、错误越少者得分越高，增加语言表达的趣味性。
15. 搭桥过河
使用纸板或木板搭建“桥”，学生依次踩着板子前进，不能落地，考验平衡与团队协作。
16. 真心话大冒险
通过抽签决定是否回答问题或完成小任务，增加互动与趣味性。
17. 你比我猜
一人用肢体动作表现词语，其他人猜，考验想象力和表达能力。
18. 拼写接力
分组进行，每轮派出一人写出一个单词，下一人为此单词造句，错字或语法错误者出局。
19. 时间管理赛
设定一项任务（如叠衣服、整理书包），看哪组能在最短时间内完成，培养效率意识。
20. 情景模拟
设置生活中的常见情境，如“遇到陌生人求助”、“如何处理同学矛盾”，让学生进行角色扮演和解决。
21. 才艺展示
鼓励学生自愿展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，增强自信心与集体荣誉感。
这些小游戏不仅能让班级活动更加丰富多彩，还能在轻松愉快的氛围中促进学生之间的交流与合作。无论是课堂活动还是课外聚会，都可以灵活选择适合的游戏，让每个孩子都能在其中找到乐趣与成就感。