【六年级下册成数练习题】在数学学习中，“成数”是一个重要的概念，尤其是在六年级下册的数学课程中，它与百分数、折扣、税率等内容密切相关。掌握成数的相关知识，不仅有助于理解现实生活中的经济问题，还能提升学生的数学思维能力。
“成数”是指以十分之一为单位的比率，通常用于表示增加或减少的比例。例如，一成等于10%，二成等于20%，以此类推。在实际生活中，成数常用于商品销售、利率计算、利润分配等方面。
下面是一些关于“成数”的典型练习题，帮助同学们巩固所学知识：
一、填空题
1. 三成五等于（ ）%。
2. 八成等于（ ）%。
3. 一件商品原价是500元，打九折后是（ ）元。
4. 某种商品降价二成，就是比原价减少了（ ）%。
5. 小明的月工资是6000元，涨了一成，现在每月收入是（ ）元。
二、选择题
1. 下列哪个选项表示的是“七成”？
A. 7%
B. 70%
C. 0.7
D. 700%
2. 一种商品先涨价一成，再降价一成，最终价格与原价相比（ ）。
A. 相同
B. 更高
C. 更低
D. 无法判断
3. 一个果园今年的产量比去年增加了四成，说明今年的产量是去年的（ ）。
A. 140%
B. 40%
C. 104%
D. 100%
三、应用题
1. 某书店举行促销活动，所有书籍打八五折。小红买了一本原价为80元的书，她实际支付了多少元？
2. 一家超市上个月的营业额是12万元，这个月比上个月增长了两成。这个月的营业额是多少万元？
3. 王叔叔家去年的粮食产量是5000公斤，今年由于天气原因，减产了一成五。今年的产量是多少公斤？
4. 某公司员工的工资从5000元涨到了5500元，求工资上涨的成数。
四、思考题
1. 如果一件商品的价格先降低一成，再提高一成，最后价格是原价的多少？请用具体数值举例说明。
2. 你能否用“成数”来解释一下“打八折”和“打九五折”之间的区别？
通过这些练习题，同学们可以更好地理解和掌握“成数”的概念，并能够灵活运用到实际问题中去。希望每一位同学都能认真完成练习，不断提升自己的数学能力！