【2019-2020年小学道德讲堂活动记录(感恩的心与爱同行)1-全文可】在2019年至2020年期间，我校持续开展“道德讲堂”系列活动，旨在通过丰富多彩的形式，引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。其中，“感恩的心与爱同行”作为这一阶段的重要主题，深受师生欢迎，也取得了良好的教育效果。
本次道德讲堂活动以“感恩”为核心，围绕“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会”四个方面展开，通过讲述故事、观看视频、互动讨论、情景表演等多种形式，让学生们深刻体会到感恩的重要性，并在日常生活中践行感恩行为。
活动开始前，学校组织教师团队精心策划，制定了详细的活动方案，包括时间安排、内容设计、人员分工等，确保整个活动有条不紊地进行。同时，为了增强学生的参与感和体验感，还特别邀请了部分家长代表参与，共同见证孩子们的成长与变化。
在活动现场，主持人以一段温馨的开场白拉开了序幕，随后通过播放感人至深的视频，展示了生活中那些默默付出却常常被忽视的点滴。学生们在观看过程中流下了感动的泪水，纷纷表达了对父母、老师和身边人的感激之情。
接下来是“讲故事”环节，由学生代表分享自己与家人、朋友之间的感人故事。这些真实而朴素的故事让在场的每一个人深受触动，也让大家更加珍惜身边的人和事。
随后，学校还组织了“写感恩卡”的活动，鼓励学生用文字表达对亲人的感谢。许多孩子第一次认真地写下“谢谢您”，并亲手将卡片送给父母或老师，现场气氛温馨而感人。
此外，道德讲堂还设置了“情景剧表演”环节，学生们通过自编自演的小品，生动地再现了日常生活中的感恩场景，不仅锻炼了他们的表达能力和团队协作能力，也进一步加深了他们对感恩的理解。
在整个活动中，教师们积极引导学生思考“什么是感恩”、“为什么需要感恩”以及“如何表达感恩”，帮助他们在情感上产生共鸣，在行动上有所改变。许多学生表示，通过这次活动，他们学会了更多地关注他人，也更懂得珍惜现有的生活。
活动结束后，学校还通过校园广播、宣传栏等方式对本次活动进行了总结与回顾，让更多学生和家长了解到此次活动的意义和成果。同时，学校也将此次“感恩的心与爱同行”活动作为德育工作的一个重要组成部分，计划在未来继续开展类似的主题活动，不断深化学生的道德教育。
总之，2019至2020年的“道德讲堂”活动，尤其是“感恩的心与爱同行”这一主题，不仅丰富了校园文化生活，也提升了学生的道德素养，为构建和谐校园、培育有责任感的新一代少年打下了坚实的基础。