在高中阶段，语文学习中古诗文的理解与记忆是重要的一部分，尤其对于准备高考的学生来说，掌握这些经典篇章不仅是提升文学素养的途径，更是应对考试的关键。以下是一些必背的古诗文及其理解性默写要点，希望能帮助同学们更好地理解和记忆。
《登高》 杜甫
原文节选
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
理解性默写
1. “风急天高猿啸哀”中的“急”字生动地描绘了秋风之烈，给人一种紧迫感。
2. “无边落木萧萧下”中的“萧萧”一词，形象地表现出落叶飘零的声音，烘托出秋天的肃杀气氛。
《琵琶行》 白居易
原文节选
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
理解性默写
1. “大弦嘈嘈如急雨”中“嘈嘈”一词形容琴声的浑厚，仿佛急雨般密集而有力。
2. “大珠小珠落玉盘”运用比喻手法，将琴声比作珍珠落入玉盘，形象地表现了音乐的美妙与灵动。
《念奴娇·赤壁怀古》 苏轼
原文节选
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
理解性默写
1. “大江东去”开篇即展现出宏大的气势，暗示历史的沧桑变迁。
2. “千古风流人物”表达了对古代英雄的敬仰之情，同时也寄托了作者对人生短暂的感慨。
《静夜思》 李白
原文节选
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
理解性默写
1. “疑是地上霜”通过视觉上的错觉，营造出一种朦胧的意境，突出了月色的皎洁。
2. “低头思故乡”点明主题，通过对故乡的思念，表达了诗人漂泊在外的孤独与惆怅。
《过零丁洋》 文天祥
原文节选
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
理解性默写
1. “辛苦遭逢起一经”表明诗人因科举而入仕，体现了其从政的初心。
2. “山河破碎风飘絮”以自然景象喻国家局势，生动地描绘了战乱带来的混乱与动荡。
以上是部分高考语文必背古诗文的理解性默写要点，希望同学们能够结合自己的学习情况，深入体会每首诗文的思想内涵和艺术特色。古诗文的学习需要反复诵读与思考，只有真正理解其中的深意，才能在考试中灵活运用并得心应手。加油！