在教育领域中，关于高校的分类和评价标准一直是一个备受关注的话题。提到“成都财经大学”，不少人都会不由自主地问起它属于“几本”大学。这一问题实际上涉及到了中国高等教育招生中的一个传统概念——一本、二本、三本等分类。

成都财经大学是一所以经济学、管理学为主体，法学、文学、理学、工学等多学科协调发展的高等学府。学校在财经类专业方面具有较强的影响力，为社会培养了大量优秀的财经人才。然而，“几本”的划分更多是基于历史背景和招生批次来界定的，并不能完全反映一所学校的办学水平和教学质量。

从历史沿革来看，成都财经大学最初可能是在本科第二批招生，但这并不意味着它的学术地位或社会认可度较低。随着时代的发展，越来越多的人开始认识到，评价一所大学的价值不应仅仅局限于“几本”的标签上，而应综合考虑其师资力量、科研成果、学生就业质量等多个维度。

如今，随着国家对高等教育改革的不断深化，“几本”的概念正在逐渐淡化，取而代之的是更加多元化的评估体系。无论是“一本”还是“二本”，成都财经大学始终坚持以立德树人为根本任务，致力于为学生提供优质的教育资源和服务，努力成为一所受人尊敬的高等学府。

总之，“成都财经大学几本”这样的提问背后，反映了公众对于高等教育认知的一种转变过程。我们期待未来能够建立起更为科学合理的评价机制，让每所高校都能在适合自己的道路上健康发展，同时也希望广大学生和家长能够以更开放的心态去了解和选择适合自己发展的院校。