【中华古诗文经典诵读活动方案（策划方案）】一、活动背景
中华古诗文是中华文化的重要组成部分，承载着中华民族几千年的智慧与情感。为弘扬传统文化，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，提升学生的语言表达能力和文学素养，特策划“中华古诗文经典诵读活动”，旨在通过诵读形式，让学生在朗读中感受古诗文的魅力，在传承中深化文化自信。
二、活动主题
“诵读经典，传承文明”
三、活动目的
1. 激发学生对中华古诗文的兴趣，培养良好的阅读习惯；
2. 提高学生的语言表达能力与审美鉴赏能力；
3. 增强学生对中华优秀传统文化的认同感与归属感；
4. 营造浓厚的校园文化氛围，推动书香校园建设。
四、活动时间
2025年4月—2025年6月（具体时间根据学校安排另行通知）
五、活动对象
全校师生，以学生为主，教师参与指导与点评。
六、活动内容与形式
1. 经典诵读比赛
组织学生以个人或小组形式参加古诗文诵读比赛，内容可选《诗经》《唐诗宋词》《论语》等经典篇目。鼓励结合朗诵、配乐、表演等形式，增强表现力。
2. 诗词知识竞赛
通过笔试或现场答题的方式，考查学生对古诗文作者、背景、含义及名句的理解与掌握情况，增强学习的趣味性与挑战性。
3. 古诗文创作活动
鼓励学生尝试仿写古诗文，结合现实生活进行创作，展现传统与现代的融合，激发创新思维。
4. 教师示范诵读
邀请语文教师或校内外专家进行经典诵读示范，带动学生深入理解诗歌内涵，提升整体活动质量。
5. 班级诵读展示
各班组织一次以“中华古诗文”为主题的班级诵读活动，营造浓郁的学习氛围。
七、活动流程
1. 宣传动员阶段（4月初）
通过校园广播、宣传栏、微信公众号等方式广泛宣传，营造浓厚氛围。
2. 报名与准备阶段（4月中旬）
学生根据兴趣选择参赛项目，提交报名表并开始准备材料。
3. 初赛与复赛（4月下旬至5月中旬）
根据活动内容分阶段进行选拔，确保公平公正。
4. 决赛与颁奖典礼（5月底）
举办决赛活动，邀请校领导、教师代表及家长参与，表彰优秀选手与班级。
5. 总结与推广（6月初）
对活动进行全面总结，整理优秀作品，制作成册或发布于校园平台，持续扩大影响力。
八、活动保障
1. 成立专项工作组，由教务处、德育处、语文教研组共同负责活动组织与协调；
2. 设立专门经费用于活动物资、奖品及宣传；
3. 加强安全保障，确保活动有序、安全、顺利进行。
九、预期效果
通过本次“中华古诗文经典诵读活动”，不仅能够提高学生的文化素养与语言能力，还能进一步增强学生对中华文化的热爱与传承意识，为构建文明校园、培育新时代好少年奠定坚实基础。
十、结语
古诗文是民族精神的瑰宝，是中华文化的精神脊梁。让我们以诵读为桥梁，走进古人的情感世界，感受中华文化的博大精深。希望通过本次活动，让每一位参与者都能在经典的熏陶中，收获成长与感动。