【课堂笔记】(原创连载)部编版五年级语文上册知识点易考点17松鼠(】在小学语文的学习中，课文不仅是语言文字的载体，更是培养学生阅读理解、写作表达和思维能力的重要工具。今天我们要讲解的是部编版五年级语文上册第17课《松鼠》，这是一篇介绍小动物的说明文，内容生动有趣，语言形象具体，非常适合孩子们学习。
一、课文概述
《松鼠》是著名作家布封的作品，文章以生动活泼的语言，介绍了松鼠的外形、习性、生活特点以及它们与人类的关系。通过这篇文章，我们不仅能够了解松鼠的生活环境，还能感受到作者对大自然和小动物的热爱之情。
二、重点词语积累
1. 驯良：温顺善良，不凶猛。
2. 警觉：对危险或变化敏感，能及时察觉。
3. 榛子：一种坚果，常被松鼠当作食物。
4. 橡栗：橡树的果实，也是松鼠喜爱的食物之一。
5. 躲藏：隐藏起来，避免被人发现。
6. 敏捷：动作迅速而灵活。
三、段落解析
第一自然段：介绍了松鼠的外形特征，如“面容清秀”、“尾巴蓬松”，这些描写让读者对松鼠有了一个直观的印象。
第二自然段：主要讲述松鼠的生活习性，比如它们喜欢住在高大的树上，白天活动，夜晚休息，非常机灵。
第三自然段：讲述了松鼠如何寻找食物、储存食物，以及它们在森林中的角色。
第四自然段：结尾部分表达了作者对松鼠的喜爱之情，同时也提醒人们要保护自然环境，不要破坏它们的家园。
四、写作手法分析
1. 拟人化描写：作者将松鼠赋予人的行为和情感，如“它们常常直竖着尾巴”，使文章更生动有趣。
2. 比喻修辞：如“像一个小毛球”，增强了画面感。
3. 细节描写：通过对松鼠动作、外形等的细致刻画，让读者仿佛亲眼看到松鼠的样子。
五、知识拓展
松鼠是一种常见的小型哺乳动物，广泛分布于世界各地。它们不仅聪明伶俐，还具有很强的适应能力。在中国，常见的松鼠有红松鼠、花松鼠等。它们主要以植物为食，也吃昆虫和小型动物。
六、常见考点
1. 文章的体裁是什么？（说明文）
2. 松鼠有哪些特点？（外形可爱、动作灵活、生活习性独特）
3. 作者为什么喜欢松鼠？（因为它们可爱、聪明、勤劳）
4. “驯良”一词的意思是什么？（温顺善良）
七、课堂练习建议
1. 仿写句子：用“像……”的句式描述一个你喜欢的小动物。
2. 写一段话介绍你家附近的一种小动物。
3. 总结课文主要内容，并谈谈你对松鼠的看法。
八、总结
《松鼠》这篇课文不仅让我们认识了这种可爱的小动物，还教会我们如何观察和描述事物。希望同学们在学习过程中，不仅能掌握知识点，更要培养对自然和生命的热爱之情。
——完——