活动目标：

1. 通过绘画活动，让孩子们了解端午节的文化背景和传统习俗。

2. 培养孩子的动手能力和创造力，让他们在绘画过程中发挥想象力。

3. 增强孩子们对中国传统文化的兴趣和热爱。

活动准备：

1. 各种颜色的水彩笔、蜡笔或彩色铅笔。

2. 纸张若干（最好是画纸，方便孩子涂色）。

3. 教师提前收集一些关于端午节的图片资料，如龙舟、粽子等，用于引导孩子观察和模仿。

活动过程：

一、导入部分

教师可以先讲述一个简单的故事来吸引孩子们的注意力，比如“屈原投江”的故事，告诉他们端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而设立的节日。接着提问：“小朋友们知道端午节有哪些习俗吗？”引导孩子们回答出吃粽子、赛龙舟等内容。

二、讲解示范

展示事先准备好的图片，向孩子们介绍端午节特有的元素，如粽子、艾草、龙舟等。然后现场演示如何将这些元素绘制出来，注意强调色彩搭配以及线条流畅的重要性。

三、自由创作

给每位小朋友发放所需材料，并鼓励他们根据自己的理解去创作一幅有关端午节的作品。在这个阶段，教师应巡回指导，帮助那些遇到困难的孩子解决问题，同时也要尊重每个孩子的独特想法。

四、分享交流

完成作品后，请几位小朋友上台展示自己的画作，并讲述自己画的是什么，为什么要这样画。其他小朋友则负责倾听并给予积极评价。这样的环节不仅能够锻炼孩子的表达能力，还能增进彼此之间的友谊。

五、总结延伸

最后，教师可以再次总结今天学到的知识点，并布置家庭作业——回家后与家长一起查找更多关于端午节的信息，下节课再进行分享。

注意事项：

- 在整个活动中要保持耐心，对待每一位小朋友都要充满爱心。

- 如果发现有孩子对某些步骤感到困惑，应及时调整教学方法，确保所有孩子都能跟上进度。

- 可以适当增加一些小游戏或者互动环节，使课堂气氛更加活跃。

通过这次活动，相信孩子们不仅能学到知识，还会感受到中国传统文化的魅力所在。希望未来他们能继续传承这份珍贵的文化遗产！