阅读材料节选

> 我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿……

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> 我问：“闰土来了吗？”

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> 母亲答：“来啦，在厨房里。”

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> 我便急忙走向厨房。只见一个身材高大的人站在那里，黑瘦的脸庞上布满了皱纹，两眼深陷，目光呆滞。他穿着一件破旧的棉袄，脚上的草鞋已经磨损得看不出原来的模样。

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> “闰土哥！”我叫了一声。

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> 他抬起头看了看我，却没有说话，只是默默地低下头继续手中的活计。

阅读题目

问题一：文中是如何刻画中年闰土的形象？

答案解析：

作者通过对中年闰土外貌、动作以及神态的细致描写，展现了其生活困苦与精神麻木的状态。例如，“黑瘦的脸庞上布满了皱纹”体现了长期劳作导致的衰老；“两眼深陷，目光呆滞”则反映出他内心的压抑与无奈。此外，他的沉默寡言也暗示了封建礼教对人思想的禁锢。

问题二：为什么闰土见到“我”时没有回应？

答案解析：

闰土之所以没有回应，是因为长时间的社会压迫使他养成了卑微的性格。在封建等级制度下，农民的地位极其低下，他们习惯了对主人保持恭敬的态度。同时，闰土可能还处于一种麻木状态，缺乏表达自我的能力。这种现象正是鲁迅想要批判的对象之一。

问题三：通过中年闰土的变化，我们可以看出什么？

答案解析：

从少年时期的活泼开朗到中年时期的沉默寡言，闰土的变化反映了当时社会环境对个体命运的影响。少年闰土是一个充满活力且富有想象力的孩子，而中年闰土却变成了一个被生活压垮的人。这不仅揭示了贫富差距带来的阶级矛盾，同时也表达了作者对于改变现状的渴望。

总结

通过对《故乡》中中年闰土形象及其变化的解读，我们能够感受到鲁迅先生对旧中国社会现状的深刻思考。他希望通过文学作品唤醒人们关注底层劳动者的悲惨处境，并呼吁全社会共同努力创造更加公平合理的社会环境。希望以上内容能对你理解这篇文章有所帮助！